Apresentação: Os trabalhos aqui apresentados retratam as experiências formativas vivenciadas por tutores, bolsistas e voluntários dos programas e projetos de ensino da PROGRAD, entre eles o Programa de Iniciação à Docência (PID), o Programa de Aprendizagem Cooperativa em Células Estudantis (PACCE) e o Programa de Educação Tutorial (PET). As produções evidenciam a diversidade de iniciativas desenvolvidas, a inovação nas práticas pedagógicas, o protagonismo estudantil e o compromisso da comunidade acadêmica com a qualificação permanente da graduação.

Esperamos que esta publicação contribua para a disseminação do conhecimento produzido na UFCA, inspire novas iniciativas de ensino e fortaleça o engajamento da comunidade universitária na construção de uma formação cada vez mais colaborativa, inovadora, inclusiva e socialmente relevante.