Apresentação: O livro Educação Musical e Práticas Instrumentais busca apresentar diferentes formas de se pensar no ensino de instrumentos musicais, apresentando um diálogo mais atrelado entre a prática, performance e a educação musical. O ensino de instrumento, durante muito tempo, ficou atrelado a um tipo de formação conservatorial vinculada aos pressupostos de uma educação tradicional e por isso desprovida de reflexão de metodologias, de avaliação e objetivos educacionais. A busca por um modelo de instrumentista enraizado numa cultura da arte sublime é quebrada por um debate que pauta a educação musical por meio de métodos ativos e ainda voltados para uma cultura contextualizada com o ambiente que se encontra ao redor. Não existe um modelo de performance, interpretação e formação musical, mas diferentes fluxos artísticos e culturais que compõem a formação de um instrumentista. É nessa perspectiva que buscamos trazer neste livro algumas possibilidades de formação e reflexão que podem compor a prática e o ensino instrumental.